Non-Technical Skills โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง Non-Technical Skills
การทำงานเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย มีความปลอดภัยแก่ผู้ปฏิบัติงานและผู้มารับบริการ เพียงความรู้และทักษะเฉพาะงาน (functional skill) ที่เราทุ่มเทและพัฒนานั้นไม่เพียงพอ ส่วนใหญ่เหตุการณ์ไม่พึงประสงค์หรือข้อผิดพลาดในการทำงานมักเกิดจากการขาดทักษะที่เรียกว่า “non-technical (non-technical skills, NTS)” นี้จะเข้ามามีบทบาทสำคัญ และตอบโจทย์ในการเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ทั้งในส่วนบุคคลและการทำงานร่วมกัน โดยเฉพาะการทำงานในลักษณะสหสาขาวิชาชีพที่ต้องทำงานประสานกันในระบบที่มีความซับซ้อน เพื่อให้ผลลัพธ์ออกมาดีที่สุดสำหรับผู้ป่วยและผู้ปฏิบัติงานทุกระดับ
คุณจะได้เรียนอะไร
Overview of Non-technical skills
Workshop: Situation Awareness
Workshop: Building High Performance Team
Workshop: Managing Well-being In your Career
วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้บุคลากรภายในคณะฯ มีความรู้ และความเข้าใจ เรื่อง Non-technical skills
2. เพื่อพัฒนาบุคลากรภายในคณะฯ ให้มีความพร้อมในด้าน soft skills
วิธีการฝึกอบรม
บรรยาย อภิปราย
Workshop กรณีศึกษา สร้างสถานการณ์ เพื่อกระตุ้นให้เกิดการระดมสมอง แลกเปลี่ยนประสบการณ์
วิทยากร
กัปตันนายแพทย์กรพรหม แสงอร่าม
ตอ.49/ พ.บ.จุฬาฯ 2537
ผอ.รพ.บ้านสร้าง ปราจีนบุรี 2537-2540
แพทย์อาสา พอสว. รพ.สุคิริน นราธิวาส
วุฒิบัตรผู้เชี่ยวชาญ ศัลยศาสตร์ทั่วไป/ทรวงอก จุฬา
ศัลยแพทย์อาสา รพ.จุฬา, สถาบันสุขภาพเด็ก, ม.นเรศวร, รพท.หัวหิน
ศัลยแพทย์ part time
การอบรมที่จะมาถึง
[add_eventon_list number_of_months=”6″ show_limit=”no” ux_val=”1″ event_type=”184,” event_type_2=”210,”]
Basic NTS
การทำงานเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย มีความปลอดภัยแก่ผู้ปฏิบัติงานและผู้มารับบริการ เพียงความรู้และทักษะเฉพาะงาน (functional skill) ที่เราทุ่มเทและพัฒนานั้นไม่เพียงพอ ส่วนใหญ่เหตุการณ์ไม่พึงประสงค์หรือข้อผิดพลาดในการทำงานมักเกิดจากการขาดทักษะที่เรียกว่า “non-technical (non-technical skills, NTS)” นี้จะเข้ามามีบทบาทสำคัญ และตอบโจทย์ในการเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ทั้งในส่วนบุคคลและการทำงานร่วมกัน โดยเฉพาะการทำงานในลักษณะสหสาขาวิชาชีพที่ต้องทำงานประสานกันในระบบที่มีความซับซ้อน เพื่อให้ผลลัพธ์ออกมาดีที่สุดสำหรับผู้ป่วยและผู้ปฏิบัติงานทุกระดับ
รายละเอียดคอร์ส
เรียนรู้ non-technical skill ทักษะที่จะช่วยให้รู้จักพื้นฐานของการจัดการความปลอดภัย การลดความผิดพลาด และรายละเอียดทักษะ non-technical พื้นฐานที่สำคัญสำหรับบุคลากรทุกระดับ เช่น การตระหนักสถานการณ์ การตัดสินใจ การทำงานเป็นทีม ผ่านการบรรยายและกิจกรรมกลุ่ม ควบคุมการอบรมโดยกัปตัน นายแพทย์กรพรหม แสงอร่าม ซึ่งเป็นนักบินและศัลยแพทย์โรคหัวใจและทรวงอก ผู้มีประสบการณ์ทำงานซับซ้อนและเสี่ยงสูงที่ต้องใช้ทักษะ non-technical ในการทำงานมายาวนานกว่า 17 ปี และทีมงานฝึกอบรมมากประสบการณ์จากบริษัทการบินไทย จำกัด (มหาชน) ร่วมกับคณาจารย์คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ทีมวิทยากร
- กัปตัน นายแพทย์กรพรหม แสงอร่าม
- ทีมงานจากบริษัทการบินไทย
Course: NTS for Resident
ในการทำงานทางการแพทย์ ความมุ่งหวังและเป้าหมายอันสูงสุดของบุคลากรทางการแพทย์ คือ “ความปลอดภัยของผู้ป่วย” เพียงความรู้และทักษะทางการแพทย์ที่เราทุ่มเทและพัฒนานั้นไม่เพียงพอต่อการบรรลุเป้าหมาย ส่วนใหญ่เหตุการณ์ไม่พึงประสงค์ทางการแพทย์มักเกิดจากการขาดทักษะที่เรียกว่า “non-technical (non-technical skills, NTS)” ซึ่งปัจจุบันกำลังเป็นที่สนใจอย่างกว้างขวางในวงการแพทย์ทั้งในและต่างประเทศ ทักษะนี้จะเข้ามามีบทบาทสำคัญ และตอบโจทย์ในการเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ทั้งในส่วนบุคคลและการทำงานร่วมกัน โดยเฉพาะการทำงานในลักษณะสหสาขาวิชาชีพที่ต้องทำงานประสานกันในระบบที่มีความซับซ้อน เพื่อให้ผลลัพธ์ออกมาดีที่สุดสำหรับผู้ป่วยและผู้ปฏิบัติงานทุกระดับ
รายละเอียดคอร์ส
เรียนรู้ non-technical skill ทักษะที่จะช่วยให้รู้จักพื้นฐานของการจัดการความปลอดภัย การลดความผิดพลาด และรายละเอียดทักษะ non-technical พื้นฐานที่สำคัญสำหรับแพทย์ เช่น การตระหนักสถานการณ์ การตัดสินใจ การทำงานเป็นทีม ผ่านการบรรยาย, กิจกรรมกลุ่มและกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านสถานการณ์จำลอง ออกแบบการอบรมโดยกัปตัน นายแพทย์กรพรหม แสงอร่าม ซึ่งเป็นนักบินและศัลยแพทย์โรคหัวใจและทรวงอก ผู้มีประสบการณ์ทำงานความเสี่ยงสูงที่ต้องใช้ทักษะ non-technical ในการทำงานมายาวนานกว่า 17 ปี ร่วมกับคณาจารย์คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ตารางการฝึกอบรม
เวลา | หัวข้อการสอน | วิทยากร |
8.15 – 8.30 | พิธีเปิด | คณบดีคณะแพทยศาสตร์
รศ.พญ.สุรินทร์พร ลิขิตเสถียร |
8.30 – 10.30 | Workshop: SAD Room
(Situation awareness + Risk Management) |
ทีมวิทยากร |
10.30 – 12.00 | บรรยายหัวข้อเรื่อง NTS | ผศ.นพ.ธัญญา นรเศรษฐ์ธาดา |
12.00 – 13.00 | พักรับประทานอาหารกลางวัน | |
13.00 – 14.30
|
Workshop: NTS2
(Teamwork and Task management + Communication) |
ผศ.นพ.เศรษฐพงศ์ บุญศรี
ผศ.พญ.จิราภรณ์ โกรานา |
14.30 – 14.45 | พักรับประทานอาหารว่าง | |
14.45 – 15.30 | Workshop: NTS3
(Stress Management) |
อ.พญ.ณันน์ทพร การเวกปัญญาวงศ์ |
15.30 – 16.00 | Debrief และปิดการประชุม | ทีมวิทยากร |
รุ่นที่ 1
Information | |
Length | 1 วัน |
Content | บรรยายและกิจกรรมกลุ่ม NTS concept: 4 ชั่วโมง
กิจกรรมการเรียนรู้ SAD Room: 2 ชั่วโมง |
Target group | สำหรับแพทย์ใช้ทุนและแพทย์ประจำบ้าน
จำนวน 30 ท่าน |
How to pass | ผู้เรียนต้องเข้าร่วมอบรมไม่ต่ำกว่าร้อยละ 80 และผ่านเกณฑ์ประเมินกิจกรรม SAD Room |
Platform | Classroom |
รุ่นที่ 2
Information | |
Length | 1 วัน (7 ตุลาคม 2563) |
Content | บรรยายและกิจกรรมกลุ่ม NTS concept: 6 ชั่วโมง
กิจกรรมการเรียนรู้ SAD Room: 3 ชั่วโมง |
Target group | สำหรับแพทย์ใช้ทุนและแพทย์ประจำบ้าน
จำนวน 30 ท่าน |
How to pass | ผู้เรียนต้องเข้าร่วมอบรมไม่ต่ำกว่าร้อยละ 80 และผ่านเกณฑ์ประเมินกิจกรรม SAD Room |
Platform | Classroom |
รุ่นที่ 3
Information | |
Length | 1 วัน (มกราคม 2564) |
Content | บรรยายและกิจกรรมกลุ่ม NTS concept: 4 ชั่วโมง
กิจกรรมการเรียนรู้ SAD Room: 2 ชั่วโมง |
Target group | สำหรับแพทย์ใช้ทุนและแพทย์ประจำบ้าน
จำนวน 30 ท่าน |
How to pass | ผู้เรียนต้องเข้าร่วมอบรมไม่ต่ำกว่าร้อยละ 80 และผ่านเกณฑ์ประเมินกิจกรรม SAD Room |
Platform | Classroom |
ทีมวิทยากร
- ผศ.นพ.ธัญญา นรเศรษฐ์ธาดา
- อ.พญ.นพคุณ นันท์ศุภวัฒน์
- ผศ.นพ.ธนาวัฒก์ รัตนธรรมเมธี
- ผศ.นพ.เศรษฐพงศ์ บุญศรี
- ผศ.พญ.จิราภรณ์ โกรานา
- รศ.นพ.จิรชาติ ไกรศรินทร์
- ผศ.พญ.อุบล แสงอนันต์
- อ.นพ.สาธิษฐ์ มะโนปัญญา
- อ.พญ.ธันยธร ธีรนรเศรษฐ์
- ผศ.นพ.มนัสวี มะโนปัญญา
Course: NTS for Health Care Provider
ในการทำงานทางการแพทย์ ความมุ่งหวังและเป้าหมายอันสูงสุดของบุคลากรทางการแพทย์ คือ “ความปลอดภัยของผู้ป่วย” เพียงความรู้และทักษะทางการแพทย์ที่เราทุ่มเทและพัฒนานั้นไม่เพียงพอต่อการบรรลุเป้าหมาย ส่วนใหญ่เหตุการณ์ไม่พึงประสงค์ทางการแพทย์มักเกิดจากการขาดทักษะที่เรียกว่า “non-technical (non-technical skills, NTS)” ซึ่งปัจจุบันกำลังเป็นที่สนใจอย่างกว้างขวางในวงการแพทย์ทั้งในและต่างประเทศ ทักษะนี้จะเข้ามามีบทบาทสำคัญ และตอบโจทย์ในการเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ทั้งในส่วนบุคคลและการทำงานร่วมกัน โดยเฉพาะการทำงานในลักษณะสหสาขาวิชาชีพที่ต้องทำงานประสานกันในระบบที่มีความซับซ้อน เพื่อให้ผลลัพธ์ออกมาดีที่สุดสำหรับผู้ป่วยและผู้ปฏิบัติงานทุกระดับ
รายละเอียดคอร์ส
เรียนรู้ non-technical skill ทักษะที่จะช่วยให้รู้จักพื้นฐานของการจัดการความปลอดภัย การลดความผิดพลาด และรายละเอียดทักษะ non-technical พื้นฐานที่สำคัญสำหรับบุคลากรทางการแพทย์ เช่น การตระหนักสถานการณ์ การตัดสินใจ การทำงานเป็นทีม ผ่านการบรรยาย, กิจกรรมกลุ่มและกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านสถานการณ์จำลอง ออกแบบการอบรมโดยกัปตัน นายแพทย์กรพรหม แสงอร่าม ซึ่งเป็นนักบินและศัลยแพทย์โรคหัวใจและทรวงอก ผู้มีประสบการณ์ทำงานความเสี่ยงสูงที่ต้องใช้ทักษะ non-technical ในการทำงานมายาวนานกว่า 17 ปี ร่วมกับคณาจารย์คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ตารางการฝึกอบรม
เวลา | หัวข้อการสอน | วิทยากร |
8.15 – 8.30 | พิธีเปิด | คณบดีคณะแพทยศาสตร์
รศ.พญ.สุรินทร์พร ลิขิตเสถียร |
08.30 – 10.15 | บรรยายหัวข้อเรื่อง NTS | ผศ.นพ.ธัญญา นรเศรษฐ์ธาดา |
10.15 – 10.30 | พักรับประทานอาหารว่าง | |
10.30 – 12.00
|
Workshop: NTS1 (Situation awareness + Clinical Decision making) |
อ.พญ.นพคุณ นันท์ศุภวัฒน์
ผศ.นพ.ธนาวัฒก์ รัตนธรรมเมธี
|
12.00 – 13.00 | พักรับประทานอาหารกลางวัน | |
13.00 – 14.30
|
Workshop: NTS2
(Teamwork and Task management + Communication) |
ผศ.นพ.เศรษฐพงศ์ บุญศรี
ผศ.พญ.จิราภรณ์ โกรานา |
14.30 – 14.45 | พักรับประทานอาหารว่าง | |
14.45 – 15.30 | Workshop: NTS3
(Stress Management) |
อ.พญ.ณันน์ทพร การเวกปัญญาวงศ์ |
15.30 – 16.00 | Debrief และปิดการประชุม | ทีมวิทยากร |
รุ่นที่ 1
Information | |
Length | 1 วัน (11 พฤศจิกายน 2563)
เริ่มลงทะเบียน 20 ตุลาคม 2563 |
Content | บรรยายและกิจกรรมกลุ่ม NTS concept: 6 ชั่วโมง |
Target group | สำหรับบุคลากรสายวิชาชีพและอาจารย์แพทย์
จำนวน 30 ท่าน |
How to pass | ผู้เรียนต้องเข้าร่วมอบรมไม่ต่ำกว่าร้อยละ 80 |
Platform | Classroom |
รุ่นที่ 2
Information | |
Length | 1 วัน (ธันวาคม 2563)
เริ่มลงทะเบียน 16 พฤศจิกายน 2563 |
Content | บรรยายและกิจกรรมกลุ่ม NTS concept: 6 ชั่วโมง |
Target group | สำหรับบุคลากรสายวิชาชีพและอาจารย์แพทย์
จำนวน 30 ท่าน |
How to pass | ผู้เรียนต้องเข้าร่วมอบรมไม่ต่ำกว่าร้อยละ 80 |
Platform | Classroom |