Skip to content
MeDHRI LogoMeDHRI Logo
  • หน้าแรก
  • การพัฒนาบุคลากร
    • MeLearn
    • หลักสูตรอบรมแบบ Onsite
    • หลักสูตรพัฒนาอาจารย์ (Med-Ed)
    • หลักสูตรสำหรับผู้บริหาร
    • CMUIDP
    • Competency
  • ระบบ PMS
    • ระบบ PMS
    • เรียนรู้เกี่ยวกับระบบ PMS
  • Culture &
    Engagement
    • MeVoice
    • MeStart (90DaysOnboarding)
    • MeSukJai
  • ข่าวสาร/กิจกรรม
  • เกี่ยวกับเรา

Medical Education (Module 3) : Clinical Teaching and Assessment

  1. Home
  2. หลักสูตร
  3. หลักสูตรเด่น
  4. Medical Education (Module 3) : Clinical Teaching and Assessment
Medical Education (Module 3) : Clinical Teaching and Assessment

Nattawut Pinnoek2026-05-30T18:20:47+07:00

แชร์

FacebookXLinkedInWhatsAppPinterestEmail

MeDHRI

  • ศูนย์บริหารกลยุทธ์และพัฒนาบุคลากร คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่

    ชั้น 7 อาคารเรียนรวม

    เลขที่ 110 ถ.อินทวโรรส ต.ศรีภูมิ อ.เมือง จ.เชียงใหม่ 50200

  • 0-5393-4156

  • hrdcenter.med@cmu.ac.th

    medhri-med@cmu.ac.th

  • จันทร์-ศุกร์: 8:30 AM – 04:30 PM

RECENT POSTS

  • วันผู้บริจาคโลหิตโลก 2569 (World Blood Donor Day 2026) 14 มิ.ย. 2569 One Drop of Humanity. Give Blood Save Lives
  • แนะนำบริการพื้นที่ Plearn Space Coworking Space (อาคารเรียนรวม ชั้น 7) เพื่อสนับสนุนการทำงานของชาวสวนดอก เลือกพื้นที่ทำงานที่ใช่ ในสไตล์ที่เป็นคุณ
  • 31 พฤษภาคม 2569 World No Tobacco Day : “Unmasking the Appeal” ถอดหน้ากากอุตสาหกรรมยาสูบ ปกป้องคนรุ่นใหม่จากสารเสพติด
  • คณะฯ จัดอบรม “Non-Technical Skills” สำหรับอาจารย์ แพทย์ และสหสาขาวิชาชีพสุขภาพ ประจำปี 2565 ครั้งที่ 1
  • หลักสูตรการพัฒนาความรู้และทักษะผู้บริหารระดับสูง (EXECUTIVE MANAGEMENT PROGRAM : NEA)

QUICK LINKS

  • หน้าแรก
  • หลักสูตรทั้งหมด
  • เรียนออนไลน์
  • ข่าวสาร/กิจกรรม
  • เกี่ยวกับเรา
  • เข้าสู่ระบบ PMS
    • เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับ PMS
  • Culture Engagement
    • MeStart

MENU

  • หน้าแรก
  • หลักสูตรทั้งหมด
  • เรียนออนไลน์
  • ข่าวสาร/กิจกรรม
  • เกี่ยวกับเรา
  • เข้าสู่ระบบ PMS
    • เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับ PMS
  • Culture Engagement
    • MeStart

UPCOMING EVENTS

© Copyright 2012 - 2026 | MED CMU Human Resource Institute | All Rights Reserved |

Page load link
Go to Top